Ouvrage de didactique dans la collection Techniques et pratiques de classe, manuel en français langue étrangère (FLE) pour les professeurs et futurs professeursParler plusieurs langues et s'immerger dans différentes cultures enrichit l'expérience d'une classe de français. Le plurilinguisme et le pluriculturalisme ne se limitent pas à communiquer dans diverses langues, mais à vivre véritablement avec l'autre, appréciant la diversité comme une richesse. Ils aident les apprenants à reconnaître que notre façon de penser n'est pas unique et que chaque culture possède ses propres codes. Cette immersion permet aux élèves de comparer le français à leurs langues maternelles, ouvrant un monde où les mots se transforment en mélodies chargées d'histoires et de perspectives, célébrant l'essence même de l'humanitéObjectifsInviter chaque apprenant à l'exploration et à la découverte de soi à travers l'autre, ses langues et ses cultureConstruire des passerelles entre les langues et les cultureConjuguer les singularités pour un meilleur vivre ensembleStructure des contenusConcepts et techniques de classe autour du plurilinguisme et du pluriculturalismMise en pratique avec 12 fiches pédagogiqueTémoignages d'enseignants de FLE/FLS.